Sociální pedagogika

Vzdělávací cíle

Cílem studia tohoto programu je připravit kvalifikované pedagogické pracovníky v oboru sociální pedagogiky pro oblast školství a sociálních služeb. Studenti si studiem uvedeného programu osvojí teoretické znalosti z oboru pedagogiky, psychologie, sociologie a dalších oborů všeobecného zaměření. Prohloubí si vědomosti a budou se zaměřovat na specifické oblasti odborných předmětů. Poznatky budou dále rozvíjeny v prakticky zaměřených předmětech. Předměty studijního programu mají mezioborový charakter a jsou strukturovány tak, aby postihovaly základní problémy, s nimiž se sociální pedagog aktuálně setkává ve společnosti. Důraz je položen na zkušenostní učení, tj. praktické aktivity studentů v seminářích a cvičeních. Získané poznatky a dovednosti si studenti budou ověřovat a rozvíjet na praxích ve školských a sociálních zařízeních se speciálním zaměřením. Studenti budou podněcováni k tomu, aby samostatně vytvářeli projekty na monitorování a řešení problémů ve společnosti.

Návaznost na další studijní programy

Na bakalářský studijní program Sociální pedagogika navazuje magisterský studijní program Sociální pedagogika.

Požadavky na přijetí

Národní srovnávací zkoušky SCIO - test z obecných studijních předpokladů (OSP).

Další informace o přijímacím řízení fakulty

Profil absolventa

Profil absolventa a struktura studijních předmětů je v souladu se Standardy vzdělávání v oblasti sociální pedagogiky vydané Asociací vzdělavatelů v sociální pedagogice. Absolventi znají pojmy, teorie a metodické přístupy v oblasti sociální pedagogiky a dalších pedagogických disciplín; znají historické a širší souvislosti sociální pedagogiky; znají terminologii a klíčové teoretické koncepce v psychologii, sociologii, filozofii a sociální práci; umí realizovat výzkum v sociálně pedagogické oblasti; propojují znalosti z oblasti pedagogiky a dalších sociálních věd; plánují a realizují výchovně vzdělávací a preventivní aktivity pro děti, mládež i dospělé; plánují a realizují projektovou činnost v oblasti pedagogiky a v oblasti sociální; disponují základními pedagogicko psychologickými diagnostickými dovednostmi; znají základní poradenské postupy a metody a uplatňují je v praxi; volí adekvátní komunikační strategie při práci s dětmi, mládeží a dospělými s ohledem na specifika sociálního prostředí a povahu problémové situace; komunikují v anglickém jazyce.

Předpoklad uplatnitelnosti

Absolventi studijního programu Sociální pedagogika se uplatňují ve školách, školských zařízeních, mimoškolních institucích, organizacích poskytující sociální služby a sociální pomoc, a to jak ve veřejném, tak i soukromém sektoru. Legislativní opora pro uplatnění absolventů je zejm. v zákoně č. 563/2004 Sb. o pedagogických pracovnících a v zákoně č. 108/2006 Sb. o sociálních službách.