Specialista rozvoje a vzdělávání dospělých

Vzdělávací cíle

Studijní program je zaměřen na profesní přípravu odborníků v oblasti rozvoje a vzdělávání dospělých v tržním i netržním sektoru. Cílem studia je vést studenty k pochopení aktuálních jevů a procesů v této oblasti i k jejich vzájemné provázanosti. Dále k osvojení znalostí a dovedností potřebných k tvorbě, realizaci, financování, akreditaci a evaluaci vzdělávacích programů. Rovněž k umění pracovat s lidským potenciálem od počátečního vyhledávání vhodných specialistů přes organizování procesu změn ve struktuře a kvalitě lidí až po budování profesionálů, vše s ohledem na implementaci inovativních přístupů ve vzdělávání a moderních technologií. Důraz je kladen na rozvoj andragogických a manažerských kompetencí studentů pro plánování, řízení, organizování a koordinaci efektivního systému rozvojových a vzdělávacích aktivit v organizaci. Záměrem je akcentovat rozvoj soft skills studenta (komunikačních dovedností; asertivity; dovedností pracovat v týmu a s týmem; schopnosti tvůrčího řešení konfliktů a vyjednávání; samostatnosti a aktivního přístupu; organizačních dovedností; schopnosti sebereflexe, adaptace i empatie; schopnosti podávat a přijímat konstruktivní kritiku; strategického a koncepčního myšlení) umožňující profesionalizovat jejich činnost v praxi.

Návaznost na další studijní programy

Na bakalářský studijní program Specialista rozvoje a vzdělávání dospělých navazuje magisterský studijní program Sociální pedagogika.

Požadavky na přijetí

Ukončené středoškolské vzdělání.

Další informace o přijímacím řízení fakulty

Profil absolventa

V rámci studijního programu Specialista rozvoje a vzdělávání dospělých jsou připravováni odborníci pro vzdělávací, osobnostně rozvojové a personální funkce v tržním i netržním sektoru. Studium, s převahou andragogických předmětů, dává absolventům předpoklady uplatnit se v řízení lidských zdrojů s akcentem kladeným na vzdělávání dospělých.

Předpoklad uplatnitelnosti

Absolventi mají možnost uplatnit se na pozicích: specialista rozvoje a vzdělávání; koordinátor vzdělávání; vnitropodnikový kariérový poradce; vnitropodnikový mentor firemního vzdělávání; zadavatel vzdělávacích zakázek; personalista se specializací na rozvoj a vzdělávání dospělých; lektor a v dalších specifických pozicích souvisejících s náplní studijního programu. V souladu s uplatněním absolventa jsou koncipovány výsledky učení a studijní plán programu.